LICENCIATURAS Y TECNICATURAS

LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA

La Geografía constituye un dominio disciplinar del conocimiento científico que se propone indagar de qué manera la dimensión espacial se incorpora en el funcionamiento de la sociedad, a través del análisis de las múltiples formas que adquiere la apropiación y transformación del territorio. El estudio del espacio geográfico (a través de conceptos claves disciplinarios como ambiente, territorio, lugar, región y otros) es de centralidad determinante en la formación del profesional geógrafo. El espacio geográfico puede ser abordado desde concepciones provenientes del campo de la cultura, en función de la relevancia que han adquirido los estudios culturales de la geografía en las últimas décadas; de matriz económica, cuestión que se relaciona con el reciente redescubrimiento de la geografía por parte de las disciplinas de la economía; o de impronta físico-natural y ambiental, considerando el creciente cariz  interdisciplinario que han adquirido en los últimos años las ciencias de la tierra para la geografía. Asimismo, debe considerarse además el desarrollo incremental que tuvieron los sistemas de información geográfica al punto de transformarse en una herramienta fundamental para la producción de conocimientos espaciales y territoriales. Desde su surgimiento moderno como disciplina e instrumento al servicio de la exploración científica, la Geografía se ha enfrentado con el desafío de poder conformar un cuerpo integrado de los saberes del territorio a la vez que del ambiente. Independientemente de que una serie de debates académicos ha dado cuenta de su congruencia epistemológica, el conocimiento geográfico conserva vigencia en lo referido a su carácter estratégico, en virtud de las múltiples decisiones que distintos actores: Estados, corporaciones trasnacionales, empresas, individuos, toman a la hora de gestionar el espacio geográfico.

En la actualidad, el alcance de las tecnologías de la información y la comunicación afectaron de manera decisiva e irreversible la vida cotidiana de millones de personas y organizaciones en todo el mundo. Esto supone una creciente desterritorialización/ reterritorialización de las relaciones humanas que afecta y modifica el modo en que el espacio es vivido, concebido y producido materialmente y simbólicamente por las distintas sociedades. Todo ello, sumado a una acelerada fragmentación en la producción y circulación del conocimiento (hiperespecialización), ha tensionado el desarrollo de la disciplina geográfica hasta su situación actual. Sin embargo, el capitalismo, que en su estadio actual (globalización/ mundialización) selecciona determinados lugares del planeta considerados aptos para la inversión (“regiones ganadoras”) mientras descarta otros (“regiones perdedoras”), genera situaciones de inclusión y exclusión socioespaciales que se traducen en la convivencia de agudos contrastes y desigualdades sociales, donde se manifiestan diversos impactos y consecuencias territoriales y ambientales. Esto refuerza el sentido de abordar el estudio de las heterogeneidades sociales y físicas que presentan los distintos territorios, tanto al interior de las ciudades, regiones y países como a escala internacional, con la finalidad de llevar a cabo acciones de intervención. La necesidad de incidir en la evolución del espacio geográfico desde diversos ámbitos estatales o privados no desaparece, sino que asume nuevas modalidades. De allí, la relevancia de contar con profesionales formados en la planificación y el ordenamiento del territorio y la sustentabilidad del ambiente.

Asimismo, y de acuerdo con su tradición en el medio educativo, la geografía conforma un campo de enseñanza y formativo de ciudadanía de gran importancia. La presencia de la disciplina en el aula influye decisivamente en las representaciones simbólicas y materiales que la sociedad construye respecto del territorio. Por ello, resulta significativo formar profesionales de la educación con las capacidades y habilidades necesarias para proporcionar herramientas analíticas a los estudiantes, para que –entre otras cosas- puedan asumir un rol activo y participativo frente a las formas de organización resultantes de la interacción sociedad-naturaleza e incidir en la construcción de una sociedad más democrática.

Plan de estudios

Autoridades / docentes

Coordinador: Lic. Adrián Iulita

Coordinadora adjunta: Prof. Laura Díaz

Cuerpo Docente
Mg. Álvarez, Gabriel
Dr. Barsky, Andrés
Mg. Bellini, Cristina
Mg. Briano, Luis
Dr. Bosoer, Luciana
Dr. Cáceres, Carlos
Dr. Calello, Tomás
Lic. Campi, Mariana
Mg. Chomnalez, Florencia
Prof. Díaz, Laura
Lic. Ermosi, Débora
Dra. Faitani, Norma
Lic. García, Carolina
Lic. Gasparotto, Mariana
Mg. González Reig, Clara
Lic. Iulita, Adrián
Mg. López de Munain, Daniela
Lic. Moser, Nicolás
Lic. Pérez, Gastón
Dra. Romano, Bárbara
Lic. Rodriguez, Gabriel
Dr. Ruggerio, Carlos
Lic. Vargas, Cintia

Carga horaria

3.200 horas reloj.

Duración

Cuatro (4) años.

Plan de Estudios >

Marco Legal >

Objetivos >

Requisitos >

Curso de Ingreso >

Salida Laboral >

Cuotas >

Nómina de asignaturas y actividades:

  1. Introducción a la Geografía
  2. Cartografía I
  3. Geografía Física
  4. Informática Nivel I
  5. Introducción a la Problemática del Mundo Contemporáneo
  6. Geografía Social
  7. Sistemas de Información Geográfica I
  8. Ecología y Biogeografía
  9. Introducción a las técnicas de investigación social
  10. Cuestiones de Sociología, Economía y Política
  11. Geografía Económica
  12. Cartografía II
  13. Taller de lectura en problemáticas de Geografía Social y Cultural
  14. Métodos Cuantitativos en Geografía
  15. Problemas de Historia del Siglo XX
  16. Climatología
  17. Geografía Rural
  18. Taller de lectura en Geografía Económica
  19. Cultura Contemporánea
  20. Teledetección
  21. Geografía Política y Geopolítica
  22. Geografía Urbana
  23. Métodos cualitativos
  24. Procesamiento Digital de Imágenes
  25. Teoría y Métodos de la Geografía
  26. Taller de lectura en Migraciones Internacionales
  27. Taller de lectura en problemáticas de Geografía Urbana y estudios urbanos
  28. Asignatura Electiva
  29. Seminario optativo
  30. Seminario electivo
  31. Seminario de Investigación integrada
  32. Taller de lectura en Teorías Contemporáneas de la Geografía
  33. Inglés Nivel I
  34. Inglés Nivel II
  35. Inglés Nivel III
  36. Trayecto Formativo Alternativo (TFA)
  37. Trabajo Final

Descargue el Plan de estudios completo.

  • Formar egresados universitarios capaces de interpretar y explicar la génesis, estructura, composición y dinámica de las formas de organización resultantes de la interacción sociedad-naturaleza y de diseñar y desarrollar estrategias de acción sobre las mismas con vistas a su preservación y desarrollo sustentable, así como de realizar estudios e investigaciones que generen conocimientos e innovaciones metodológicas para la intervención.
  • Contribuir a:
    • la generación de profesionales con formación universitaria, capacidad creativa y disponibilidad tecnológica;
    • la solución de problemas y la satisfacción de demandas y necesidades en este campo específico; y
    • al esfuerzo colectivo para el mejoramiento de la calidad de vida.
  • Poseer título de nivel medio o polimodal en cualquiera de sus modalidades, otorgado por instituciones reconocidas de gestión oficial y/o privada, o bien,

    Ser mayor de 25 años sin estudios secundarios completos con experiencia laboral reconocida y comprobada, previa evaluación y entrevista especial. Tenga en cuenta que en este caso para poder generar la inscripción a la carrera primero deberá obtener la aprobación de su ingreso a través del trámite de admisión correspondiente. Para mayor información ingrese al Menú “Alumnos” / Ingreso mayores de 25 años.

  • Aprobar el Curso Introductorio.

DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA LA INSCRIPCIÓN

1)- Título y/o certificado analítico del Secundario, otorgado por instituciones reconocidas de gestión oficial y/o privada o Constancia de Título en Trámite extendida a nombre de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (validez de 60 días desde la fecha de emisión).

Los originales del Título o del Certificado Analítico deberán tener la legalización del Ministerio de Educación Provincial o Nacional.
En el caso de los ingresantes que residen en la Ciudad de Buenos Aires o en el Gran Buenos Aires, las firmas del Ministerio de Educación además deben estar certificadas por el Ministerio del Interior. El Ministerio del Interior está realizando sus legalizaciones de manera online a través de Trámites a Distancia (TAD) - www.argentina.gob.ar/servicio/legalizar-documentos-publicos.
NOTA: Si su título secundario o terciario fue emitido a partir del 1° de enero del 2010, o el universitario a partir del 1° de enero de 2012, no es necesario que lo legalice en el Ministerio del Interior.
Requisitos para quienes poseen títulos emitidos por entidades educativas del extranjero: clic aquí.

  • Los mayores de 25 años que no posean título secundario pero que acrediten experiencia laboral reconocida y comprobada, para poder gestionar la inscripción primero deberán realizar y aprobar el trámite de admisión correspondiente. Para más información ingrese a la sección Alumnos: Ingreso mayores de 25 años.

Casos exceptuados del Curso Introductorio: Podrán presentar la documentación correspondiente para esta gestión únicamente hasta dos semanas previas al inicio de cursada sin excepción (ver Calendario Académico). Lea la siguiente información: ingrese aquí.

2)- Frente y dorso del DNI (no se aceptan DNI libreta verde o modelos que hayan perdido su vigencia).
3)- Una foto 4x4.
4)- Formulario de inscripción firmado y aclarado (recibirán este documento por e-mail una vez que completen la pre-inscripción online).

Modo de envío y preguntas frecuentes sobre documentación.

Para ingresar a la carrera se deben cursar y aprobar las siguientes asignaturas del Curso Introductorio:

  • Metodología de Estudio
  • Comprensión y Producción de Textos Académicos
  • Matemática

Importante: Podrán realizar el Curso Introductorio los alumnos que estén cursando el último año del Secundario. Una vez aprobado el curso, para ingresar a la carrera, deberán aprobar todas las materias del Secundario antes del inicio del Ciclo Lectivo.

Quedan exceptuados del Curso Introductorio quienes acrediten ser:

  1. Egresados de Universidad o Instituto Terciario argentino con título de carrera de cuatro o más años de duración.
  2. Egresados de Universidad extranjera y haber obtenido la reválida del título.
Para ser eximidos del mismo deberán enviar las fotocopias de sus títulos hasta dos semanas previas al inicio de cursada (ver Requisitos/ Documentación a presentar y Calendario Académico).

De acuerdo con la Resolución Nº 4163/15, también quedan exceptuados del Curso Introductorio:

  1. Aspirantes que hayan aprobado un Curso Introductorio o de nivelación en una Universidad Pública o Privada.
  2. Egresados de Institutos Terciarios y Profesores de Enseñanza Primaria.
  3. Aspirantes que hayan cursado y aprobado el 20% (veinte por ciento) de una carrera universitaria.
Los aspirantes que se encuentren comprendidos en estos los artículos 1º, 2º y 3º de la citada resolución, deberán enviar una certificación emitida por la institución donde cursaron los estudios correspondientes dentro de las dos semanas previas a la fecha de inicio de la cursada establecida en el Calendario Académico.

Descargar la Resolución Nº 4163/15.

  • Realizar estudios e investigaciones referidos a la génesis, estructura, composición y dinámica de las formas de organización del espacio resultante de la interacción sociedad-naturaleza.
  • Construir modelos que describan, expliquen y predigan las características de la organización del territorio.
  • Diseñar y desarrollar estrategias de acción sobre los ecogeosistemas con vistas a su preservación y desarrollo sustentable.
  • Realizar interpretación geográfica de imágenes aerofotográficas y satelitales.
  • Planificar, dirigir, ejecutar y supervisar la elaboración de cartografía geocientífica.
  • Asesorar acerca de la génesis, estructura, composición y dinámica de las formas de organización del espacio resultante de la interacción sociedad-naturaleza.
  • Participar en:
    • la elaboración de planes y programas de desarrollo y de preservación del medio ambiente y asesorar en la formulación de normas relativos a los mismos;
    • estudios destinados a identificar áreas para la localización y relocalización de poblaciones y de actividades humanas; 
    • estudios de impacto y proyectos de saneamiento ambiental en áreas de riesgo.
  • Realizar arbitrajes y peritajes que impliquen determinaciones acerca de la génesis, estructura, composición y dinámica de las formas de organización del espacio resultante de la interacción sociedad-naturaleza.

Cuotas y Aranceles

Las cuotas de la carrera corresponden al uso de la plataforma virtual, el acceso al material de la asignatura, la bibliografía completa y el pago a las sedes distantes.

El inicio de la carrera estará sujeto a contar con una cantidad mínima de alumnos. En caso de que no se abra la carrera por falta de cupo, se reintegrarán los pagos realizados.

Luego de completar el Formulario de Inscripción, los ingresantes recibirán por correo electrónico el cupón para el pago de la Matrícula Anual.

Las cuotas vencen del 1 al 15 de cada mes a partir de marzo y hasta diciembre de cada año.

Los alumnos que al momento de rendir exámenes finales no tengan todos los pagos de la carrera al día, no podrán rendir.

Se desactivará automáticamente el acceso al Campus de todos los alumnos que registren 2 pagos pendientes, sin previo aviso.

Ante cualquier inconveniente para el pago de las cuotas, comunicarse por mail a: administracionvirtual@untref.edu.ar

CUOTAS*

Matrícula $72.825 y 9 cuotas de $72.825.-

habilita a cursar 4 materias por cuatrimestre.

IMPORTANTE: El valor de la cuota mensual habilita a cursar 4 materias por cuatrimestre. En caso de cursar más materias, el valor de las cuotas varía. Consultar el valor de las cuotas para cursar materias adicionales por mail a: administracionvirtual@untref.edu.ar

Curso Introductorio $82.053

(*) Valores actualizados a agosto 2025, sujetos a modificación de acuerdo a las Paritarias Docentes Universitarios.

Residentes en el extranjero:

Residentes Mercosur: Matrícula USD 150 y 9 cuotas de USD 150.-

Curso Introductorio USD 180

Residentes resto del mundo: Matrícula USD 130 y 9 cuotas de USD 130.-

Curso Introductorio USD 165

* Los valores están expresados en pesos argentinos (ARS) y pueden tener su equivalente en USD/EUR.
* Sujetos a modificaciones sin previo aviso.